一、教室室内环境检测背景
新版《民用建筑工程室内环境污染控制标准》GB50325-2020出台后，对幼儿园、学校教室装修后的检测进行了明文规定：必须对氡、甲醛、苯、氨、TVOC、甲苯、二甲苯等污染物参数进行抽检，抽检量不得少于该场所房间总数的一半，并不得少于20间。当房间数量少于20间时，需全数检测。
二、教室室内环境检测方案
元件：
1、壁挂式室内空气检测仪
产品型号：YL-GB300（壁挂或吸顶类）
监测类型：PM2.5、PM10、温湿度、二氧化碳、甲醛、TVOC
2、服务器平台
PC端大系统平台，为用户给予统一的在线设备管理、数据分析服务。本系统可安装于云服务器端，或者本地服务器主机。
4、手机移动端APP
远程遥控，为用户给予的移动管理软件，可随时随地查看监测设备运行和检测情况。
5、智能开关、插座
内置WiFi模组，可计电计量，预设情景模式，当发现异常数据，指令端发布信号，联动设备可自启空气清净机，过滤置换新空气。
三、教室室内环境检测方案的优势
1、室内空气监测和展示可视化：监测并显示教室空气质量，空气检测仪器上显示综合数据；
2、APP端口可以查看各项明显，操作启动哪个空气清净设备；
3、PC端生成空气质量报告，可对比教室日、周、月、年数据情况，并顺利获得连接大屏，图表化呈现，为师生建立一个“看得见”的健康环境。
总之，教室室内环境检测方案，不应该是临时应对办法，应该是提高师生健康，提高工作学习效率的常态化举措，是推进教育建设信息化的组成部分。
球友会qy环境科技
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